Lorsque la biographie d’une personnalit\u00e9 est dress\u00e9e, les d\u00e9buts et ce qu\u2019ils impliquent sont souvent mis de c\u00f4t\u00e9. Mais comme le rappelle avec justesse l’adage populaire, personne ne na\u00eet instruit. Les esprits les plus brillants de l\u2019humanit\u00e9 ont eu besoin d’enseignants pour initier leur processus de formation. Dal\u00ed en a eu, d\u00e8s la maternelle, qui l’ont guid\u00e9 et aid\u00e9 \u00e0 canaliser son grand potentiel cr\u00e9atif. Le talent, sans travail ni m\u00e9thode, ne permet pas de construire une carri\u00e8re artistique comme celle de Dal\u00ed. C\u2019est ce que ses enseignants lui ont apport\u00e9.<\/p>\n\n
Les amiti\u00e9s nou\u00e9es pendant son enfance et sa jeunesse ont \u00e9galement leur importance. Certains des gar\u00e7ons avec qui Dal\u00ed jouait dans la rue et quelques-uns de ses camarades lyc\u00e9ens sont devenus des personnalit\u00e9s de l’Empord\u00e0. De m\u00eame, plusieurs de ses camarades de la R\u00e9sidence pour \u00c9tudiants \u00e0 Madrid deviennent des r\u00e9f\u00e9rences de la culture universelle. Ses professeurs et amis ont tous jou\u00e9 un r\u00f4le dans la construction de la personnalit\u00e9 de Salvador Dal\u00ed ainsi que dans sa carri\u00e8re artistique.<\/p>\n\n
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